Friskolors vara eller inte vara

Vänsterpartiet vill avskaffa friskolereformen. Nu lanserade vänsterpartiet alltså vi (jag är medlem) en lite mildare variant i Almedalen. De idéburna som inte tjänade pengar på sin verksamhet skulle alltså få vara kvar. Idéburna skolor kan innebära sekter som Livets ord, Waldorff ,Scientologkyrkan och Plymouthbröderna får finnas som skolor med kommunala bidrag. Idéer måste inte alltid vara bra och inte heller vila på läroplanens värdegrund och allas lika värde.
 Waldorfanhängarna som inte gör annat än att tala om att de står över alla andra med sin skolform. Waldorff som lovar att barn blir lyckliga av att äta biodynamiskt odlade linser och inte ska tvingas att lära sig läsa skriva eller räkna i skolan. Waldorff som med religiösa morgonspråk magiska tecken utbildar barn i antroposofi. Där lärarna sitter och mediterar över sina klasser och Waldorflärarutbildningen handlar om andlig utveckling bön och meditation inte ämneskunskaper och pedagogik. Scientolog kyrkan lovar också evig lycka om man ägnar sig åt den rätta läran. Livets ord som ser alla handikapp som ett bevis på föräldrarnas synder och lite modifierat gör även antroposofer det. Livets ord som anser att sex före äktenskapet är en synd. Hur påverkar det sexualundervisningen på högstadiet? Livets Ord som består av bokstavstroende som på fullaste allvar tror att jordens skapades på 7 dagar hur anpassas biologi och fysik lektionerna till det?Ska dessa sekter få ta hand om barn? Hur kommer jämställdhetsfrågorna behandlas på en friskola som Plymouthbröderna driver? Där flickor och pojkar inte får äta tillsammans i bamba?

Kontrollen på hur undervisningen ser ut är alldeles för dålig. Hur kan annars Waldorff stå över skollagen och slippa lära barn läsa och skriva i klass 1. De fick trumpeta på flöjter och lära sig sticka det var big no no för föräldrar att sitta och läsa med barnen på kvällen och staka sig igenom text efter text. På barnens Waldorfskola så var endast 36% utbildade resten var föräldrar  och personer utan tillstymmelse till pedagogisk utbildning. Även om ekonomin och  var ansträngd lades 1,6 miljoner kronor på den ekonomiska föreningens styrelse i arvoden och ersättningar då var inte den externa revisorns arvode inräknat. Det rimmar illa med det tiggeri av pengar som ständigt pågick och allt arbete med renovering och städning som skulle utföras av föräldrar. Att det inte står AB i namnet är absolut ingen garanti för att någon eller några inte ska sko sig på kommunbidrag. Inte heller en garanti för att pengarna används för det avsedda ändamålet nämligen utbildning och att lära barn räkna läsa skriva.
Friskolor tenderar att värva duktiga elever och elever som har särskilda behov göre sig icke besvär akademiker barn går i fri skola och har föräldrar som månar om deras utbildning eftersom de själva har studievana. Friskolorna har sämre hemspråksundervisning vilket gör att barn med annat modersmål tenderar att halka efter. Waldorfskolan som mina barn gick på hade ingen specialpedagog och gav inte barn särskilt stöd de hade fått kritik inte mindre än fyra gånger för detta under ett och samma läsår. Kritik är ett papper och friskolorna kan bara skaka av sig kritiken och strunta i åtgärder. Den kommunala skolan kan inte det de måste erbjuda och betala för specialpedagogik och de tar också över elever som inte fått det stöd de behövde från friskolan. Det finns inte en enda kommunalskola i Göteborg som understiger 70% behörig personal. Friskolorna i Göteborg leder jumboligan i antal obehörig personal och elevernas resultat speglas tydligt i antalet behöriga versus obehöriga och flera idéburna friskolor hade få behöriga och skruttresultat på nationella prov. Detta gör att redan utsatta blir än mer utsatta på friskolor. För övrigt anser jag att det är en märklig syn på pedagoger och pedagogik. Ska vem som helst kunna operera hjärnor eller vara pilot? Nej skulle de flesta säga men i skolvärlden där går det bra . Tummen ner för friskolor utveckla den kommunala skolan och ge de kommunala skolorna mer pengar istället för sekter och aktiebolag som vill leka skola.

Iakttagelser

En intressant iakttagelse. Jag gick med i en grupp enbart för att söka information och gruppens syfte var att bevara Waldorflärarutbildningen.. Jag har personligen inget intresse att bevara eller stödja sådan verksamhet men mina barn gick på en Waldorfskola och informationen om vad man egentligen lärde ut var ytterst begränsad. En form av självterapi att hitta sig själv igen var min koppling till gruppen.

 Flera medlemmar i gruppen hade starka kopplingar till Sverige Demokraterna dessa tre personer är mycket intensiva i debatten om Waldorflärarutbildningen. Går ur gruppen illamående.Kan det verkligen vara så illa ? Det tog inte lång stund innan första länken till en rasistisk blogg droppade in på sidan.Kanske inte så konstigt med tanke på Rudolf Steiners skrifter om rotraser och om reinkarnation till lägre raser som jag beskrev i tidigare inlägg. Någon skriver långa inlagor om Rudolf Steiner och hans motstånd till marxismen till och med i frågasätter solidaritet och tanken på jämlikhet.
 Det känns då lite märkligt att flera inlägg längre ner på sidan, handlar om att de ska skriva ett brev till vänsterpartiets talesperson i skolfrågor och beskriva waldorf pedagogiken som antirasistiskt och därför skall lägga en motion om att behålla denna friskoleform. Vänsterpartiet har tagit ställning och vill HELT avskaffa friskolereformen. Det spelar ingen som helst roll att de kommer dragande med argument som antirasism.
  Friskolan dränerar den kommunala skolan vilket leder till ökad segregation och ökad utslagning för arbetarklassens barn.  De här antroposoferna ska tydligen saluföra sig som antirasister och många som stödjer denna grupp har säkerligen ingen någon som helst koppling till SDs bloggar eller SD som parti men de protesterar inte. De låter uttalanden bara vara eller så deltar de i en ytterst märklig diskussion  om det verkligen är bra med solidaritet eftersom alla barn är olika. Ville de framstå som antirasister får de släppa Rudolf Steiner helt. 

Antroposofernas rasistiska ideologi

Waldorfskolor bygger på antroposofi och är utformad av Rudolf Steiner i början av 1900 talet den genomsyrar hela Waldorfpedagogiken med sina andeväsen,livscykler,karma och reinkarnation.Rudolf Steiner var barn av sin tid och anammade rasbiologi han hävdade med bestämdhet att arier befolkade Atlantis. Atlantis är människornas härkomst innan de var i ett fiskliknande tillstånd.

Detta är ingen Svastika utan en symbol som används i ockultasammanhang

Hela den antroposofiska lärobyggnaden bygger på den samlade historisk-evolutionära rastypologi som Steiner lade fram i Aus der Akasha-Chronik och annorstädes. Nyckeln till denna typologi är rotras-doktrinen, som indelar mänskligheten i fem rotraser Vetenskap och folkvett. Man talar även om temperament särskilt hos barn och inte om utvecklings psykologi. Människan är fånge i sitt temperament och blir inte lycklig av att utveckla sig intellektuellt framförallt inte att ifrågasätta.
 Ideologin inom Waldorf går djupare än så.. Klassificeringen av människor är viktig inom antroposofin och inom Waldorfskolan barn ses utifrån sin kroppshållning, utseende och hudfärg. Personer med ett visst temperament ska äta viss mat och klä sig i vissa färger. De ska äta mat utifrån sin ras och sitt temperament.Och så fortsätter det.
 Enligt Steiner är den ariska rasen oberoende av yttre energier. Med sin stora främre hjärna är de kapabla att utveckla tänkandet och är därför de enda verkliga människorna. Att till exempel indianer dör ut är inte en följd av imperialism, utan något de vita gav indianerna för att kunna uppfylla sitt gudsbestämda öde – deras utveckling ska avslutas (Vom Leben des Menschen und der Erde – Über das Wesen des Christentums, Dritter Vortrag, Dornach, 3 mars 1923)."En själ kan vara inkarnerad i en ras som förfaller, men om denna själ inte själv gör sig ond, behöver den inte åter inkarneras i en nedåtsjunkande ras, den inkarneras åter i en uppåtstigande ras." Antroposofer försvarar sig med att de faktiskt är snälla mot de de anser vara mindre värda. Vara snäll är en sak men det räcker inte när det handlar om människors lika värde. En ideologi som så i grunden bygger på människors utseende, färg  och faktiskt även ras ska inte få ha skolor sjukhus eller vårdcentraler. Det hjälper inte att antroposoferna vaggar med huvudet himlar med ögonen och säger att de är snälla. Skolor skall tala om allas lika värde och rätten till ett kritiskt tänkande, vårdcentralen ska behandla dig utifrån dig som patient och ditt behov inte utifrån din ras eller ditt temperament. Det är rasism oavsett om de ser sig som andliga och visare än andra. Det är vanlig hederlig rasism ingenting annat och summa sumarum färgen på huden avgör inte hur lycklig du blir, den avgör inte ditt temperament avgör inte vilken mat du ska äta eller vad du kommer att bli som vuxen.